6月16日，美国麻省理工学院媒体实验室（MIT Media Lab）城市科学小组Kent Larson教授、Luis Alberto Alonso Pastor博士一行访问上海工程技术大学，并为师生带来题为《变革下的设计与创新：MIT媒体实验室的“反学科”研究范式》的学术讲座。校长娄永琪出席讲座，各学院的师生共同聆听，现场气氛热烈。
娄永琪对Larson一行的到访表示热烈欢迎。他高度评价了 Larson及其领导的MIT媒体实验室城市科学小组在智慧城市、未来社区、数字化基础设施及可持续城市发展等领域的卓越贡献。娄永琪指出，MIT媒体实验室“创造未来”的使命，及其以“反学科”理念推动科技与人文、社会深度融合的创新实践，与我校世界一流应用创新型大学的建设目标高度契合。他强调，面向真实世界的问题、打破学科壁垒开展协同创新，是双方共同的价值追求。
讲座中，Larson系统阐释了MIT媒体实验室的知名“反学科”（Anti-disciplinary）理念。他指出，“反学科”并非简单的“跨学科”，而是旨在从根本上超越传统学科划分，将设计、人工智能、认知科学等领域深度交织，围绕复杂现实问题构建全新的研究范式。Larson结合实验室长期实践，分享了复杂人类行为感知研究、共识决策推演等十条“反学科”路径，为在场师生带来关于创新方法论的前沿思考。随后，Alonso以该小组在安道尔开展的“国家尺度生活实验室”项目为例，生动解析了团队如何运用数据科学、空间分析与人工智能技术，对安道尔的旅游、商业、交通及能源进行系统建模与优化，以支持国家转型。这一案例引发了现场师生对城市科学理论与应用场景的浓厚兴趣与热烈反响。
讲座后的教师座谈会上，娄永琪进一步阐释了我校“工程×管理×设计”三旋翼融合的“旋创新”（SPINOVATION）理念，及该理念与MIT媒体实验室创新哲学的有机呼应。他介绍了我校将上海城市空间作为学校“真实校园”的办学思路，强调大学的创新活动应深度嵌入城市创新网络，并交流探讨双方可深度合作的方向。国交处、设计学院（筹）教师代表随后就创新教学模式、城市数据平台建设、设计驱动式创新等议题与嘉宾开展讨论。
访问期间，Larson一行参观了新技实验室，进一步加深了对我校办学特色与实力的了解。
此次MIT媒体实验室教授的到访，是我校拓展高水平国际学术网络、深化跨学科创新对话的重要一步。它不仅让师生近距离感受到了全球顶尖创新机构的“反学科”研究文化，也标志着我校以“三旋翼”理念为核心的学科建设，正积极对标国际一流、融入全球创新前沿。双方达成的初步合作共识，有望为我校注入新的国际动能，并为建设世界一流应用创新型大学增添了有力的国际伙伴。
